click to zoom| Ditambahkan | 05.28.00 |
| Kategori | Artikel |
| Harga | @ Rpp/Modul Ajar SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK Kurikulum Merdeka - Kurikulum Merdeka adalah sebuah konsep pendidikan yang menekankan pada pe... |
| Share | |
| Hubungi Kami | |
| BELI |
Review Rpp/Modul Ajar SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK Kurikulum Merdeka Untuk Siswa Lebih Mandiri, Kreatif dan Inovatif
@Rpp/Modul Ajar SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK Kurikulum Merdeka - Kurikulum Merdeka adalah sebuah konsep pendidikan yang menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada siswa (student-centered learning) dengan mengutamakan pengembangan kreativitas, inovasi, dan kebebasan berpikir bagi siswa. Inti dari Kurikulum Merdeka adalah memberikan kebebasan kepada guru untuk merancang rencana pembelajaran (RPP - Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) secara lebih fleksibel dan responsif terhadap kebutuhan, minat, dan perkembangan siswa.
Beberapa karakteristik utama dari Kurikulum Merdeka mungkin mencakup
a. Pembelajaran berpusat pada siswa
Guru memberi perhatian pada kebutuhan, minat, dan bakat siswa serta membantu mereka mengembangkan potensi secara maksimal.
b. Pengembangan kreativitas dan inovasi
Kurikulum Merdeka mendorong siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan inovatif dalam menghadapi berbagai tantangan
c. Peningkatan keterampilan hidup
Selain materi pelajaran akademis, Kurikulum Merdeka juga menitikberatkan pada pengembangan keterampilan hidup (life skills) yang relevan dengan dunia nyata
d. Fleksibilitas dalam pembelajaran
Guru memiliki kebebasan lebih besar untuk menyusun RPP/Modul Ajar sesuai dengan konteks dan kebutuhan kelas mereka.
e. Pemberdayaan guru
Kurikulum Merdeka memberi kesempatan bagi guru untuk menjadi fasilitator pembelajaran yang aktif, memfasilitasi proses belajar siswa dengan berbagai metode dan pendekatan yang sesuai atau berdeferensiasi
f. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran
Kurikulum Merdeka mendorong penggunaan teknologi sebagai alat bantu dalam pembelajaran, yang dapat meningkatkan interaktivitas dan efektivitas proses belajar mengajar
Rpp/Modul Ajar SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK Kurikulum Merdeka disusun oleh guru sebagai upaya dalam pendekatan pendidikan yang menekankan pembelajaran berpusat pada siswa dengan memberikan kebebasan bagi guru dalam merancang pembelajaran, biasanya mencakup berbagai komponen dalam modul ajarannya.
Beberapa komponen yang mungkin terdapat dalam Rpp/Modul Ajar Kurikulum Merdeka antara lain:
a. Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan tujuan-tujuan yang ingin dicapai melalui modul ajar ini. Tujuan dapat berupa pengetahuan yang harus dipahami siswa, keterampilan yang harus dikuasai, atau sikap yang harus dikembangkan
b. Konten Pembelajaran
Berisi materi pelajaran yang harus dipelajari siswa. Konten pembelajaran dapat disusun berdasarkan standar kurikulum nasional atau kebutuhan lokal
c. Metode Pembelajaran
Menyajikan berbagai metode dan strategi pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru untuk membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran. Metode pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka cenderung beragam dan inklusif, termasuk pembelajaran kolaboratif, proyek, diskusi, penemuan mandiri, dan sebagainya
d. Materi Sumber Belajar
Mengacu pada sumber-sumber belajar seperti buku teks, materi online, video, gambar, atau sumber-sumber lain yang mendukung pembelajaran siswa
e. Penilaian
Menyediakan informasi tentang berbagai cara penilaian yang dapat digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan pembelajaran. Penilaian dalam Kurikulum Merdeka cenderung mencakup berbagai bentuk, termasuk penilaian formatif dan sumatif serta penilaian keterampilan dan sikap
f. Kegiatan Pembelajaran
Merupakan rangkaian kegiatan yang disusun dengan tujuan mengajak siswa untuk berinteraksi secara aktif dengan materi pembelajaran. Kegiatan tersebut dapat berbentuk tugas, latihan, eksperimen, atau proyek yang mendorong pemahaman dan penerapan konsep
g. Pendukung Pembelajaran
Berisi sumber daya tambahan seperti link ke situs web, buku referensi, artikel, atau video yang dapat membantu siswa dalam memahami materi dan mendukung proses pembelajaran
h. Penyesuaian dan Diferensiasi
Modul ajar Kurikulum Merdeka cenderung mempertimbangkan keberagaman siswa dalam kemampuan, minat, dan gaya belajar. Oleh karena itu, modul ajar mungkin mencakup opsi untuk penyesuaian dan diferensiasi pembelajaran
Penting untuk diingat bahwa komponen-komponen dalam Rpp/Modul Ajar SD/MI SMP/MTS SMA/MA SMK/MAK Kurikulum Merdeka dapat bervariasi tergantung pada konteks dan mata pelajaran tertentu. Penerapan Kurikulum Merdeka memungkinkan pendekatan yang lebih fleksibel dalam merancang pengalaman belajar yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa, sebab nantinya semuanya akan dikembalikan sesuai kemampuan guru, fasilitas sekolah, kondisi, situasi, sosio kultural budaya masing-masing daerah.
